Masters Biologie Santé & Santé

Master 1

Santé

OBJECTIF(S) / PRÉSENTATION DU DIPLÔME

Le master 1 Santé parcours médecine apporte aux étudiants des filières médicales des bases solides en santé publique et sciences humaines et sociales et un approfondissement dans plu- sieurs domaines médicaux par rapport au socle commun des études médicales. Il est issu pour partie du Master 1 Biologie-Santé et certains enseignements restent communs aux 2 mentions (Santé et Biologie-Santé).

La formation associe des UE médicales (anatomie, médecine légale, introduction à la neuro- psychologie, physiologie des appareils cardio-respiratoires, santé de l’enfant et de l’environne- ment familial, signaux et images) et des UE axées vers la Santé Publique et les Sciences Humaines et Sociales (Statistiques, Santé du Travail, éducation pour la santé /éducation thérapeutique, Santé Environnement, Bioéthique, Épidémiologie, Economie de la Santé, Promotion de la Santé).

Pour la rentrée 2015, le master Santé s’enrichit d’une UE en recherche qualitative en sciences sociales de la santé et d’une UE Veille scientifique et communication.

  • L’objectif de l’année de M1 de la mention Santé parcours médecine est de fournir les bases nécessaires qui permettront à un étudiant soit d’accéder à l’un des parcours proposés dans le cadre d’un M2 à l’UPEC, soit de « candidater » à des M2 d’autres universités.
  • La mention de master Santé est en étroite relation avec les laboratoires du domaine de la recherche en santé de l’UPEC, dont nombre d’enseignants-chercheurs et chercheurs font partie de l’équipe pédagogique : l’Institut Mondor de Recherche Bio-médicale (INSERM U 955), l’équipe de recherche EA 7376 « Clinical Epidemiology And Ageing », l’équipe de recherche EA 4390 « analyse du risque dans les systèmes de soins complexes », l’Unité de Recherche Clinique Mondor, le Service de Santé Publique, le Centre d’Investigation Clinique d’Henri-Mondor, le Département Universitaire d’Enseignement et de Recherche en Médecine Générale de Créteil, le laboratoire ERUDITE de l’UFR d’économie et le LISSI (UFR Sciences et Technologie et IUT Créteil- Vitry ; Laboratoire Images, Signaux et Systèmes Intelligents – EA 3956) et l’École Nationale Vétéri- naire d’Alfort (ENVA). Ces laboratoires constituent de nombreux lieux d’accueil des étudiants pour les stages de la formation.

Compétences visées

  • Appréhender les méthodes et les enjeux de la recherche en santé publique et sciences humaines et sociales.
  • Maîtriser les bases de l’analyse de données quantitatives et qualitatives
  • Approfondir certains domaines médicaux en complément des études médicales
  • Utiliser les portails et les bases de données spécialisées.
  • Savoir analyser et transmettre le contenu d’un article scientifique.
  • Appréhender la communication scientifique et ses enjeux.

Poursuite d’études

Le M1 permet d’accéder aux 3 parcours M2 de la mention Santé de l’UPEC (Surveillance Epi- démiologique des Maladies Humaines et Animales, Recherche en Santé Publique et Gestion des Risques Associés aux Soins, ou à des parcours dans le domaine offerts par d’autres universités. Les M2 donnent accès aux Écoles Doctorales, soit à l’UPEC (Ecole doctorale (ED) Sciences de la Vie et de la Santé et ED Santé Publique) soit dans d’autres universités.

Débouchés professionnels

Le master Santé (M1 et M2) permet d’accéder à des postes de coordinateurs de la gestion du risque associés aux soins, d’ingénieur ou chercheur à l’ INSERM, CNRS, INRA, IRD, Institut Pasteur, IFREMER, CEA, dans les agences de santé publiques nationales (InVS, ANSM, ANSES, HAS, INPES), les groupements de coopérations sanitaires et les organismes de santé internationaux. Il permet également de poursuivre en thèse d’université.

Programme

  • Premier semestre : enseignements théoriques constitués de 12 UE au choix (1 à 2 par semestre en général).
  • Deuxième semestre : enseignements théoriques constitués de 14 UE au choix.

Chaque UE valide 3 ECTS. Un total de 60 ECTS est exigé pour valider le M1 (l’ECN valide 36 ECTS)

Programme des enseignements

SEMESTRE 1
Enseignements théoriques constitués de 12 UE au choix 
(1 à 2 par semestre en général)

  • Anatomie clinique du Tronc 1 (3 ECTS)
  • Signaux et Images en Médecine 1 (3 ECTS)
  • Utilisation des statistiques en Sciences de la Vie Medecine légale 1 (3 ECTS)
  • Médecine légale (3 ECTS)
  • Santé Travail (3 ECTS)
  • Santé de l’enfant et environ. Familial (3 ECTS)
  • Éducation pour la santé, éducation thérapeutique (3 ECTS)
  • Promotion de la santé par l’activité physique et sportive 1 (3 ECTS)
  • Anglais (DFASM1) (3 ECTS)
  • Physiologie des appareils cardiovasculaire et respiratoire (3 ECTS)
  • Médecine manuelle orthopédique et ostéopathique : generalités (3 ECTS)
  • Veille scientifique et communication (3 ECTS)
  • Philosophie (3 ECTS)

SEMESTRE 2
Enseignements théoriques constitués de 14 UE au choix.

  • Introduction à la Neuropsychologie (3 ECTS)
  • Physiopathologie des appareils cardiovasculaire et respiratoire (3 ECTS)
  • Promotion pour la santé, prévention éducation pour la santé, éducation thérapeutique ETP2 (3 ECTS)
  • Signaux et images en Médecine 2 (3 ECTS)
  • Approfondissement en Physiologie, Biophysique et Imagerie (3 ECTS)
  • Santé environnement (3 ECTS)
  • Bioéthique et éthique médicale (3 ECTS)
  • Epidémiologie (3 ECTS)
  • Economie de la santé (3 ECTS)
  • Recherche qualitative en sciences sociales de la santé (ouvre en 2017 pour 3 ECTS)
  • Promotion de la santé par l’activité physique et sportive 2 (3 ECTS)
  • Médecine manuelle orthopédique et ostépathique : rachis (3 ECTS)
  • Médecine légale 2 (3 ECTS)
  • Anglais (DFASM3) (3 ECTS)
  • Tutorat (3 ECTS – G2 G3)
  • Stage en laboratoire de recherche d’au moins 6 semaines (3 ECTS)

PUBLICS ET PRÉ-REQUIS

L’accès au M1 Santé parcours médecine est ouvert aux étudiants en médecine entre le DFGSM2 et DCEM4 et aux internes ou chefs de cliniques.

stage

Il permet d’acquérir 6 ECTS. Il est de 6 semaines à temps plein pendant l’été ou couplé à un stage d’externe de 3 mois à mi-temps. Il donne lieu à la rédaction d’un mémoire et à une présentation orale à la fin du stage.